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              1. 您现在的部位:四川省金沙取款为什么被冻结>> 学校概况>> 学校荣誉>>正文内容

                校长赵荣博在省基础教育信息化暨教育信息化精准扶贫现场会作经验交流,省教育厅厅长朱世宏等领导出席会议。

                加强教育信息化工作,努力推进教育当代化

                近十五日来,学校抓住教育灾后重建的重大机遇,将校舍重建与数字船坞建设同步规划、同步实施,加强教育信息化工作,努力推进教育当代化,促进了学校内涵发展,促进了管理水平和教育质量的提升。2016年12月26-28日,在四川省基础教育信息化暨88个贫困县教育信息化推动精准扶贫现场会工作会上,校长赵荣博代表学校(四川省普通高中唯一中选大会交流的学校)作“加强教育信息化建设,促进学校内涵式发展”的经验交流,获得与会代表好评。

                学校高度重视教育信息化工作,专门设立当代教育技能处,负责学校信息化建设相关技能业务和设备设施日常管理。成立了以校长为组长的“金沙取款为什么被冻结教育信息化工作领导小组”,由学校当代教育技能处牵头,教导处、德育处、商务处等部门联动,具体落实信息化建设的相关工作。同时组建了技能团队,落实经费投入,健全40余项管理制度,近三年培训干部和教师1400余人次。

                对硬件进行升级。建成船坞综合信息发布点20个,网络接点600个,监控接点600个,播送接点200个。船坞网出口总带宽100M,多媒体覆盖实验室、功能室100%,数字化教室覆盖班级100%,全面满足船坞录播点种视频、监控视频、图文图像、教育教学资源、办公室文件的海量数据传输需求。

                对软件进行了完善。学校开通了门户网站,建立了船坞办公室系统、资源备课系统、教学质量监测评价系统和教学视频资源管理平台、教学资源管理平台、网络信息发布平台。同时引入云划算班班通、考试无忧、金太阳等网络资源,并与中央电教馆、四川省电教馆、四川基础教育资源网、高考资源网、雅安教育网等网站建立链接,实现了优质教学资源共享。

                充实了学校教育资源。学校资源中心共收录各课课堂实录230余节,教师自主编写的“五环导学”导学案近4000课时,自主制作的校本课件1.2万余个,教育教学资源收录总量达成3000GB。丰富的教育教学资源为学校持续提高办学质量提供了充分的保障。

                经过扎实有效的信息化工作,学校实现了五大信息化。一是行政管理信息化,加强了部门之间、教师之间的办公室协作和信息沟通,提升了工作效率。二是德育管理信息化,为学生管理和德育工作提供第一手资料。三是教学管理信息化,囊括成绩管理系统、教学质量监测评价系统、学情调查系统等,为课堂改革提供大数据绷。四是教务管理信息化,囊括学籍管理系统、网上阅卷系统、学生综合素质评价系统等。五是教科研管理信息化。学校资源网接入省教育厅、省电教馆教育管理课题网,教师科研课题申报、课题管理实行网上运行,实现了远程观课、在线评课、在线教研。


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